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          蘇州星海實驗中學

          瀏覽次數: 日期:2018-09-25 14:56:57
            蘇州工業園區星海實驗中學位于蘇州古城東隅,毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區,為園區管委會直屬事業單位,全日制完全中學。其前身蘇州工業園區星海學校創辦于2000年9月,是園區管委會直屬的、按現代化標準興建的區內第一所九年制公立學校。2005年9月依托星海優質教育資源和成功辦學經驗,創辦星海實驗學校。2010年2月,星海學校初中部與星海實驗學校合并組建蘇州工業園區星海實驗中學。教職員工164人,其中專任教師159人,本科以上學歷158名,占99.37%;中、高級教師119名(其中教授級中學高級教師1名、中學高級教師46名),占74.84%;各級學科帶頭人、教學能手等優秀骨干教師65名,占40.88%。
            1、客戶需求
            本次校園廣播主要覆蓋室內教室,走廊,室外等區域設置一套廣播系統,主要為完善現代化的教學管理,校園教育多元化,開展教學信息的傳播,同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等,分散式是在學校各個教室、每個廣播區域設置網絡音頻終端,滿足各個教室、各個區域可以進行獨立廣播和控制;集中式是在學校總廣播站設置系統服務器,利用學校網絡,把各個區域廣播音頻終端、網絡尋呼站連接起來,組成一套數字化網絡廣播系統,進行統一管理;當出現火警時與消防系統聯動,將強制切換到緊急廣播狀態;
            2、解決方案
            整個系統設計如下:學校公共廣播系統要求嚴格按照校園的公共廣播的設計要求,結合相關設計標準和建設圖紙進行設計,公共廣播系統設計要求主要滿足校園的背景音樂播放、信息廣播、廣播通知、緊急廣播等使用需求,其中總服務器設備設于廣播控制室,,在廣播室安裝系統的總主控設備、音源設備、消防緊急聯動設備、廣播呼叫設備、周邊設備等,廣播室的系統服務器是整個系統的總服務器,承擔整個系統的運行通信,對整個系統進行廣播尋呼控制,背景音樂播放控制,支持廣播系統數據和音頻的傳輸,支持系統定時播放、終端點播、臨時插播、消防緊急廣播等系統服務器功能。
            3、實現功能
            1.定時音樂打鈴(上下課打鈴及音樂播放):
            系統可根據設定自動啟閉設備電源,多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放,每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等,豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整,并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。
            2.節目實時采播:
            校園廣播系統配置有多種節目音源,如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節目音源設備,通過主控軟件實時采播,可以指定播放到相關區域或校園所有區域,滿足校園多樣化廣播需求;同時校園也可以利用校園網絡,播放網絡多媒體節目和校園制作節目;
            3.多套節目同時播放:
            IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放,并可實現在不同的區域同時播放不同的內容;
            4.定時廣播:
            校園廣播具有軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能,滿足校園無人值守系統自動運行需求。
            5.多媒體教學和本地插播
            教室安裝了壁掛式IP網絡適配器,通過IP網絡適配器可實現教室本地點播,教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲,上課教課時可在教室進行播放,并且可以多次點播,在都個班級進行播放,同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口,在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端,再由終端輸出給音箱進行播放;
            6.點對點控制:
            教室的IP廣播終端可以實現點對點的實時和定時播放廣播節目,同一時間在不同的班級可以播放不同的廣播節目,完全實現點對點的個性化節目。
            7.課堂點播:
            教師使用遙控器、面板按鍵等在教室任意位置360度全方位控制教室的IP廣播終端完成服務器中資料庫的任意點播,并能快進、快退、暫停、
            8、系統可設任意網絡適配器作為系統監聽使用,實現單點選擇監聽功能,即管理中心能夠對各個學校每個點進行廣播監聽,監聽其播放內容和音量大小,以便實現調整遠端各個網絡適配器音量大小和播放內容。

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